9月14日题本

2024-09-13 14:47:27 来源:东汇达教育

 

 

1、 (单选题)“修身齐家治国平天下”体现以下哪一学派的人生理想和志趣:

A.道家

B.法家

C.墨家

D.儒家

 

 

 

 

【答案】D【东汇达教育解析】

第一步,本题考查文学思想。
第二步,“修身齐家治国平天下”出自《礼记·大学》中的“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。《礼记》是战国至秦汉年间儒家学者解释说明经书《仪礼》的文章选集,是一部儒家思想的资料汇编。
因此,选择D选项。

A项:道家以"道"为核心,认为大道无为、主张道法自然,提出道生法、以雌守雄、刚柔并济等政治、经济、治国、军事策略,主张“道生一,一生二,二生三,三生万物”具有朴素的辩证法思想。代表人物有老子、庄子。
B项:法家是中国历史上提倡以法治为核心思想的重要学派,经济上主张废井田,重农抑商,奖励耕战,代表人物有商鞅、韩非。
C项:墨家约产生于战国时期。代表人物为墨子,主张兼爱、非攻、尚贤、节用等思想。

 

 

 

2、 (单选题)乡村文化繁荣兴盛重大工程包括“农耕文化保护传承”,以下诗句最能体现农耕文化保护传承的是:

A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

B.离离原上草,一岁一枯荣

C.尧有欲谏之鼓,舜有诽谤之木

D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村

 

 

 

【答案】A【东汇达教育解析】

第一步,本题考查人文常识。
第二步,农耕文化,是指由农民在长期农业生产中形成的一种适应农业生产、生活需要的国家制度、礼俗制度、文化教育等的文化集合。农业最早是在中原地区兴起的。中原农耕文化包含了众多特色耕作技术、科学发明。A项中“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”出自唐代李绅的《悯农二首》,这首诗描绘了在烈日当空的正午,农民在田里耕作的景象,概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活,并深刻地反映了中国封建时代农民的生存状态。农耕文化崇尚耕读生涯,提倡合作包容,而不是掠夺式利用自然资源,这符合今天的和谐发展理念。A项符合农耕文化。
因此,选择A选项。

B项:“离离原上草,一岁一枯荣”出自唐代白居易的《赋得古原草送别》。译文为:长长的原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄,春来草色浓。此诗通过对古原上野草的描绘,抒发送别友人时的依依惜别之情。因此诗句描述的是古原而不是农耕。B项错误。
C项:“尧有欲谏之鼓,舜有诽谤之木”这句话出自《吕氏春秋》的“自知”一节。原文为:“尧有欲谏之鼓,舜有诽谤之木,汤有司过之士,武王有戒慎之鼗”。相传尧、舜为了鼓励老百姓进谏献言,分别设立谏鼓、谤木,作为与民众沟通的一种渠道,鼓励民众积极进言谏言。2019年1月25日十九届中央政治局就全媒体时代和媒体融合发展举行第十二次集体学习,习近平总书记在主持学习时引用了这句话来强调做好新闻舆论工作的重要性。C项错误。
D项:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自宋代诗人陆游的作品《游山西村》。译文为:山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情。人们可以从中领悟到蕴含的生活哲理:不论前路多么难行,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”,出现一个充满光明与希望的新境界。D项错误。

 

 

 

3、 (单选题)近年来,“图说我们的价值观”公益广告以开阔的视野、________人心的作品和________人心的力量,传播社会正能量,引起了社会各界的高度关注和观众的热烈反响。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.凝聚 汇聚

B.深入 撼动

C.温暖 感化

D.鼓舞 激励

 

 

 

【答案】B【东汇达教育解析】

第一步,分析语境。根据“开阔的视野、________人心的作品和________人心的力量”可知,文段是三方面的正向并列关系,应该是从三个侧面去介绍“图说我们的价值观”公益广告的作用,根据正向并列的作用,两个空处应语义相关而不相同。
第二步,辨析选项。A项“凝聚”指聚集,积聚;“汇聚”指聚集。两者语义相同,构不成正向并列关系,排除A项。D项“鼓舞”指使振作起来,增强信心或勇气;“激励”指激发鼓励。两者语义相同,排除D项。C项“温暖”指使感到温暖;“感化”指用行动影响或善意劝导,使人的思想、行为逐渐向好的方面变化。两者语义相近。B项“深入”指透过外部,达到事物内部或中心;“撼动”指摇动,震动。两者语义相关而不同,且都能体现该公益广告的作用。B项和C项对比,B项更符合语境。
因此,选择B选项。

 

 

4、 (单选题)红色资源是宝贵的革命历史文化遗产,全国各地都有自己独特的红色资源,这些红色资源具有唯一性和原真性的特点,十分珍贵。人们走进这些红色资源,正是想________地具体了解其独特的革命遗址、纪念物及先辈的革命事迹,在真实体验中感悟当年艰苦卓绝的革命历程和先辈崇高的革命精神。
填入画横线部分最恰当的一项是:

A.设身处地

B.近在咫尺

C.寓教于乐

D.亲临其境

 

 

【答案】D【东汇达教育解析】

第一步,分析语境。该空照应“人们走进这些红色资源”“真实体验”,表达要具体了解其独特的革命遗址、纪念物及先辈的革命事迹之意。
第二步,对比选项。A项“设身处地”指设想自己处在别人的地位或环境,意思是替别人着想;B项“近在咫尺”形容距离很近;C项“寓教于乐”指把教育跟娱乐融合为一体,使人在娱乐中受到教育。三者均不符合语境,排除。D项“亲临其境”指亲自到了那个地方,可以和“走进”“真实体验”形成照应,符合语境。
因此,选择D选项。

 

5 、 (单选题)汽车的车窗边缘密布的黑色圆点,常被当成不起眼的装饰,但这些黑点并非波点花纹,而是车窗________的守护者。黑点是烧制的瓷漆,连接了玻璃窗和框架,其表面比玻璃略粗糙,既能为安装车窗的粘合剂提供更好的________,又能像遮阳伞一样遮挡粘合剂,既美观又能起到防晒的作用。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.不折不扣 绝缘体

B.默默无闻 附着点

C.恪尽职守 保护层

D.不可或缺 媒介物

 

【答案】B【东汇达教育解析】

第一步,分析第一空。该空应与“不起眼”照应,表达不引人注意的意思。A项“不折不扣”本指一点也不打折扣,后表示完全、十足的意思;C项“恪尽职守”意为谨慎认真地做好本职工作,严守自己的工作岗位;D项“不可或缺”表示非常重要,不能有一点点的缺失,通常形容必不可少的因素或是部分,三者均与文意不符。B项“默默无闻”形容没有名声,不为人们所知道,符合文意。锁定答案B项。
第二步,带入验证第二空。“附着点”指接触点,“提供更好的附着点”与“连接”对应,符合文意。
因此,选择B选项。

 

 

6 、 (单选题)时下,不少博物馆都在大力开发文创产品,凝结智慧结晶的国宝文物______需要借文创产品“活”起来、“潮”起来,______更需要将其文化艺术价值深植人心,______实现可持续传承。
填入横线处的词语最恰当的一组是:

A.之所以,是因为,从而

B.固然,但是,从而

C.不但,而且,为了

D.一边,一边,为了

 

 

【答案】B【东汇达教育解析】

第一步,分析第一空和第二空。第一空和第二空后文接着两个“需要”,分别引导两个对策,而这两个对策之间并不存在因果关联,因此排除A选项的“之所以”“是因为”。进一步分析,第一空引导的对策“文创活起来、潮起来”,侧重形式上的变化,而第二空引导的对策“将价值深入人心”则聚焦实质上的变化,后者比前者更深入,因而两者之间不是简单的并列,排除D项“一边”“一边”。B项和C项符合语境,均保留。
第二步,分析第三空。第三空引导的内容“实现可持续发展”是前文两个对策带来的结果,而不是目的,B项“从而”符合语境,排除C项“为了”。
因此,选择B选项。

 

 

7 、 (单选题)人类的四大烦恼,不但“生”“老”“死”没人躲过,就是“病”也无法根除。人类自有“药”的发明,“药”与“病”就“道高一尺,魔高一丈”。虽然在“药”不太灵的时候,行气、导引、祝由(古代的精神疗法)会重新产生吸引力(如对外丹术衰落后的内丹术和出于绝望的癌症病人),但它们始终不能摆脱附庸地位。
这段话旨在强调:

A.人类有些根本性烦恼是无法摆脱的

B.当“药”失灵时,人类就会求助于其他方法

C.“药”是人类治病的基本手段

D.“病”与“药”之间存在着既相互对立又相互依存的关系

 

 

【答案】C【东汇达教育解析】

第一步,分析文段。文段首句强调“病”无法根除。第二句通过“药”与“病”的关系阐述引出“药”的话题。尾句通过“虽然……但……”转折词引出重点,强调“药”不灵的时候,其他的治疗方法也不能摆脱附庸地位,来说明治疗还是依赖“药”。
第二步,对比选项。C项是对文段重点的同义替换。
因此,选择C选项。

 

 

8 、 (单选题)①在众多化学元素当中,放射性元素因其神奇的特质,令众多科学家痴迷
②相比核裂变,这种核聚变能源更加清洁安全
③比如放射性元素氚可与氘发生核聚变反应,产生大量能量
④再比如氡,作为一种天然放射性气体,无处不在,甚至包括我们居住的房间
⑤这些元素往往字眼生僻,特别难念,但又与人们的生活息息相关
⑥科学家对放射性元素的研究不断加深,普通公众对这些元素的认知也要跟上脚步
将以上 6 个句子重新排序,最恰当的一项是:

A.⑥④③②①⑤

B.⑥②①⑤③④

C.①③④⑤②⑥

D.①⑤③②④⑥

 

 

【答案】D【东汇达教育解析】

第一步,观察选项,确定首句。①提到“放射性元素因其神奇的特质,令众多科学家痴迷”,提出“放射性元素”这一话题。⑥提到“科学家对放射性元素的研究不断加深”,是科学家对“放射性元素”的研究所做的努力。①适合做首句,排除A项和B项。
第二步,对比选项。判断①后面应该接哪句话。③举例子说明放射性元素可以产生巨大能量,不能作为①的例子,排除C项。⑤中“这些元素”与①形成话题上的衔接,验证D项,逻辑清楚。
因此,选择D选项。

 

 

 

9、 (单选题)近年来,踏足荒野、悠然自得的露营生活受到追捧,这种原本是“驴友”热衷的小众户外方式,如雨后春笋般席卷朋友圈,成了当下许多人热衷的户外项目。其中露营过程中的一些不文明现象,也引发了大家的关注,一些资深的户外爱好者呼吁,要文明出游,露营结束后应把垃圾带走,做到“无痕露营”。
最适合作这段文字标题的是:

A.游客出游请带上文明的行囊

B.莫给自然环境再添“负担”

C.践行“无痕露营”,做环保达人

D.“无痕露营”,当成文明出游标配

 

 

 

【答案】D【东汇达教育解析】

第一步,分析文段。文段开头介绍露营的现状和存在的问题,通过对策引导词“要”引出文段重点——要文明出游,无痕露营。文段为“分-总”结构。
第二步,对比选项。D选项是文段重点的同义替换。
因此,选择D选项。

 

 

 

 

10 、 (单选题)“我国每年有成千上万个家庭因吸毒而陷入痛苦的泥潭中,家庭有一个吸毒的,比家里有得癌症的人还要糟糕。”从事禁毒工作的一名专家表示,当前我国正面临一场持续升级的禁毒战。
从这段话可以看出,禁毒专家对我国当前禁毒战的态度是:

A.悲观的

B.怀疑的

C.忧虑的

D.遗憾的

 

 

【答案】C【东汇达教育解析】

第一步,分析文段,找到禁毒专家论述“我国当前禁毒战”的关键信息。文段首先指出吸毒给家庭带来的痛苦之大,接着禁毒专家指出“我国正面临一场持续升级的禁毒战”。由此可见,禁毒专家对于我国当前禁毒战表达了担忧的态度。 
第二步,对比选项。C项“忧虑的”符合禁毒专家对我国当前禁毒战的态度。
因此,选择C选项。

 

 

11、 (单选题)请从所给的四个选项中,选出最恰当的一项填入问号处,使之呈现一定的规律性。
image.png

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

 

【答案】B【东汇达教育解析】

第一步,观察特征。
组成元素相同,考虑动态位置类。
第二步,九宫格,横向规律较为常见,优先考虑。
观察第一行,图形都是时钟,只是时针分针方向不同,图一逆时针旋转 90°,得到图二,图二经过上下翻转,得到图三。第二行经验证符合此规律。第三行图2上下翻转之后得到选项B。
因此,选择B选项。

 

12 、 (单选题)下列选项中,符合所给图形的变化规律的是 
image.png

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

 

 

【答案】C【东汇达教育解析】

第一步,观察特征。
组成元素相似,优先考虑样式类。
第二步,一条式,从左到右找规律。
观察题干图形,每幅图中都有心形、四边形、五角星、六角星。黑色部分较为明显,优先考虑黑色部分。图一到图三黑色部分分别是六角星、四边形、五角星,?处黑色部分应该是心形。排除选项A、D。
图一中黑色的六角星在里边,图二六角星在外边;图二中黑色的四边形在里边,图三四边形在外边;图三中黑色的五角星在里边,因此?处五角星应该在外边。排除选项B。(也可以从右边两个白色图形点连接排除B选项)
因此,选择C选项。

 

 

13 、 (单选题)( ) 对于 风景 相对于 美丽 对于 ( )

A.秀丽;动人

B.画卷;人生

C.怡人;心灵

D.如画;如花

 

 

【答案】C【东汇达教育解析】

分别将选项代入题干,确定逻辑关系。
A项:“秀丽”与“风景”属于偏正关系,“美丽”与“动人”都是形容词,无法构成偏正关系,前后逻辑关系不一致,排除;
B项:“风景”可能是“画卷”的内容,二者属于对应关系,“美丽”与“人生”属于偏正关系,前后逻辑关系不一致,排除;
C项:“怡人”与“风景”属于偏正关系,“美丽”与“心灵”属于偏正关系,前后逻辑关系一致,符合;
D项:可以造句为“风景”“如画”与“美丽”“如花”,但词语顺序不一致,前后逻辑关系不一致,排除。
因此,选择C选项。

 

 

 

14 、 (单选题)标清∶高清∶超清

A.迁怒∶愤怒∶暴怒

B.幽静∶寂静∶安静

C.厅级∶市级∶省级

D.亚音速∶音速∶超音速

 

 

【答案】D【东汇达教育解析】

第一步,确定题干逻辑关系。
“标清”“高清”“超高清”是视频分辨率的三种划分方式,三者呈并列关系,且清晰度逐渐递增。
第二步,辨析选项。
A项:“愤怒”和“暴怒”都是一种情绪状态,后两者呈并列关系,且怒气程度逐渐递增。“迁怒”是一种动作行为,与后两者呈全异关系,与题干逻辑不一致,排除;
B项:“幽静”“寂静”“安静”是对环境中静的程度的不同描述,三者呈并列关系,但程度不呈递增关系,与题干逻辑不一致,排除;
C项:“厅级”“市级”“省级”是我国公务员不同行政级别划分,划分标准不同,三者间没有逐渐递增的关系,与题干逻辑不一致,排除;
D项:“亚音速”“音速”“超音速”是划分传播速度的三种方式,三者呈并列关系,且程度逐渐递增,与题干逻辑一致,符合。
因此,选择D选项。

 

 

15 、 (单选题)虚拟现实技术是指一种可以创建和体验虚拟世界的仿真系统,它利用计算机生成可交互的三维环境,向使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟,从而让人有身临其境之感,这是一种360度视角的沉浸式体验。
根据上述定义,下列选项属于虚拟现实技术运用的是:

A.张三通过电脑与远在巴黎的父亲视频聊天,亲眼见到了埃菲尔铁塔

B.李四用手机微信与妻子视频聊天,亲耳听到了儿子背诵古诗的声音

C.刘五戴上特制头盔网购书桌,能够全方位地体验书桌摆进书房的效果

D.王二用平板电脑看同学在西藏旅游的视频,感觉自己也到了布达拉宫

 

 

 

 

【答案】C【东汇达教育解析】

第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①创建和体验虚拟世界的仿真系统;
②生成可交互的三维环境;
③身临其境的360度视角的沉浸式体验。
第三步,辨析选项。
A项:张三与父亲视频,亲眼见到了埃菲尔铁塔,埃菲尔铁塔是真的,未体现“创建和体验虚拟世界的仿真系统”,不符合定义;
B项:李四与妻子视频,亲耳听到了儿子的声音,声音是真的,未体现“创建和体验虚拟世界的仿真系统”,不符合定义;
C项:刘五戴上特制头盔,全方位体验书桌摆进书房的效果,书桌还没购买,效果是虚拟体验,符合定义;
D项:王二看同学的旅游视频,感觉自己到了布达拉宫,景点是真实存在的,未体现“创建和体验虚拟世界的仿真系统”,不符合定义。
因此,选择C选项。

 

 

 

16、 (单选题)连环马策略是指在谈判中坚持你要我让一步,我也要你让一步,确保条件互换的做法。
根据上述定义,以下属于连环马策略的是:

A.甲厂家答应购买乙公司的精密设备,乙公司需要同意免去设备使用培训费

B.果农与经销商谈判,希望将三千斤芒果全部收购,部分次果也一并收购

C.吴某去买车,发现经销商没有现车还需要加价排队买,吴某要求正价买现车

D.食客对菜品不满意,不打算付钱,餐馆经理过来理论,食客只能照价结账

 

 

 

 

【答案】A【东汇达教育解析】

第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①在谈判中;
②坚持你要我让一步,我也要你让一步,确保条件互换。
第三步,辨析选项。
A项:“甲厂家”和“乙公司”是谈判双方,“甲厂家答应购买乙公司的精密设备”作出了让步,而“乙公司同意免去设备使用培训费”也作出了让步,条件互换,符合定义;
B项:“果农”与“经销商”是谈判双方,但B项所述内容中只有“果农”提出了条件,不符合关键信息②,不符合定义;
C项:经销商没有现车还要加价排队,吴某要求正价买现车,双方并没有各自让步,实现条件互换,不符合关键信息②,不符合定义;
D项:食客因对菜品不满意拒绝付钱,餐厅经理过来理论后,食客照价结账,食客并没有少付钱,也就是餐厅经理并未作出让步,不符合关键信息②,不符合定义。
因此,选择A选项。

 

 

 

17、 (单选题)如果小明是优秀的程序员,那么小明对数据结构与算法一定很熟悉。
上述论证基于以下哪个前提?

A.一个程序员除非不是优秀的,否则对数据结构与算法一定很熟悉

B.一个程序员只要对数据结构与算法很熟悉,那么一定是优秀的程序员

C.一个程序员如果不是优秀的,那么一定对数据结构与算法不很熟悉

D.一个程序员如果对数据结构与算法很熟悉,那么一定是优秀的程序员

 

 

 

 

【答案】A【东汇达教育解析】

第一步,确定题型。
根据提问方式中的“基于以下哪个前提”,确定为加强论证。
第二步,找论点和论据。
论点:小明对数据结构与算法一定很熟悉。
论据:小明是优秀的程序员。
第三步,辨析选项。
A项:肯定前提。根据“除非A,否则B”的翻译形式:“非B→A”,可知该项翻译为:不对数据结构与算法一定很熟悉→不是优秀程序员。该项的逆否命题为:优秀程序员→对数据结构与算法一定很熟悉,即根据论据就能够推出论点,是题干论证所需要的前提;
B项:不明确项。根据“只要A,那么B”前半句推出后半句的翻译形式,可知该项翻译为:对数据结构与算法一定很熟悉→优秀程序员。当给出论据小明是优秀的程序员时,是对逻辑表达式的肯后,肯后不必然得到结论,即结论不一定成立;
C项:不明确项。根据“如果A,那么B”前半句推出后半句的翻译形式,可知该项翻译为:不是优秀程序员→不对数据结构与算法一定很熟悉。当给出论据小明是优秀的程序员时,是对逻辑表达式的否前,否前不必然得到结论,即结论不一定成立;
D项:不明确项。根据“如果A,那么B”前半句推出后半句的翻译形式,可知该项翻译为:对数据结构与算法一定很熟悉→优秀程序员。当给出论据小明是优秀的程序员时,是对逻辑表达式的肯后,肯后不必然得到结论,即结论不一定成立。
因此,选择A选项。

 

 

 

18、 (单选题)2006年,国际天文学联合会(IAU)对太阳系大行星进行了重新定义,结果导致冥王星被排除出太阳系“九大行星”。最近有天文学家指出,由于冥王星运行在太阳系中天体密集的一个特殊区域——柯伊伯带,并且被证明是太阳系中第二复杂、最有趣、比火星更具活力的一颗天体,因此冥王星就是太阳系的第九大行星。
以下各项如果为真,哪项最能质疑上述天文学家的结论?

A.冥王星位于太阳系的外圈,非常黯淡,其个头甚至比月球还小

B.冥王星轨道周边还有其他天体,就连其卫星都有它自身一半大小

C.太阳系其他八大行星围绕太阳运行的轨道基本都在同一个平面上

D.太阳系大行星必须有的特点之一是清理了轨道周边的其他天体

 

 

 

 

【答案】D【东汇达教育解析】

第一步,确定题型。
根据提问方式中的“质疑”,确定为削弱论证。
第二步,找论点和论据。
论点:冥王星就是太阳系的第九大行星。
论据:由于冥王星运行在太阳系中天体密集的一个特殊区域——柯伊伯带,并且被证明是太阳系中第二复杂、最有趣、比火星更具活力的一颗天体。
第三步,辨析选项。
A项:无关选项。该项讨论的是冥王星的位置和个头大小,与冥王星是否属于第九大行星无关,论题不一致,排除。
B项:无关选项。该项讨论的是冥王星轨道附近天体的大小,与冥王星是否属于第九大行星无关,论题不一致,排除。
C项:不明确项。该项讨论的是冥王星和其他八大行星不在同一个平面,但是否在同一个平面不一定是判断冥王星是第九大行星的标准,不具有削弱作用。
D项:增加反向论据。该项指出太阳系大行星必须是清理了轨道周边的其他天体,而冥王星附近天体密集,故冥王星不符合大行星的特征,不是第九大行星,具有削弱作用。
因此,选择D选项。

 

 

 

 

 

19 、 (单选题)月球潮汐力与地球上的地震、海啸、火山爆发等自然灾害存在明显相关性的说法是可疑的,因为每年自然灾害很多,而“超级月亮”每14个月才一次,即便考虑月球经过近地点,每个月也只有一次。部分学者会找出一些和“超级月亮”出现时间相隔不远的灾害来论证,这显然缺乏证据支撑,也忽略了大量事例,比如月球在远地点前后发生的灾害。基于大量关于地震和月球关系数据的研究表明,地震发生频率和月球经过近地点没有统计上的相关性,因此说月球潮汐力会引发地震显然缺乏可靠证据。
由此可以推出:

A.月球潮汐力与月球在远地点前后发生的地震具有相关性

B.月球潮汐力与月球经过近地点发生的地震具有因果关系

C.月球潮汐力与地震之间的关系需要在时间和空间上综合分析

D.地震触发机制有多种因素,但月球潮汐力的作用效果较明显

 

 

 

【答案】C【东汇达教育解析】

第一步,确定题型。
根据提问方式及题干特点,确定为归纳推理。
第二步,辨析选项。
A项:根据题干“忽略了大量事例,比如月球在远地点前后发生的灾害”,说明二者没有相关性,排除;
B项:根据题干“地震发生频率和月球经过近地点没有统计上的相关性”,说明二者没有因果关系,排除;
C项:题干第一句提到“月球潮汐力与地球上地震、海啸、火山爆发等自然灾害存在明显相关性的说法是可疑的”,然后又在时间层面、空间层面举出例证说明“月球潮汐力会引起地震显然缺乏可靠证据”,故“月球潮汐力与地震之间的关系需要在时间和空间上综合分析”可以推出;
D项:根据题干结论“因此说月球潮汐力会引起地震显然缺乏可靠证据”,无法推出月球潮汐力对于地震的作用效果明显,排除。
因此,选择C选项。

 

20、 (单选题)咖啡因是一种中枢神经系统兴奋剂,通过与腺苷受体竞争性结合等机制,刺激神经元活性,间接影响多巴胺等的释放,从而增强注意力和认知控制,有助于我们完成常规的没有挑战性的任务。不过在需要创造性地解决问题时,增强的认知控制和自发想法缺一不可,而后者有时是可遇不可求的。
根据上述材料,以下推论正确的是:

A.发明家的脑子里经常自发冒出很多新奇的点子

B.咖啡因直接作用于大脑,能提神醒脑促进记忆

C.面对枯燥无趣的常规工作时,咖啡或许能提高效率

D.作为神经系统兴奋剂的咖啡,也会导致失眠和心动过速

 

 

 

【答案】C【东汇达教育解析】

第一步,确定题型。
依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。
第二步,辨析选项。
A项:题干只是提到需要创造性地解决问题时,自发的想法是可遇不可求的,并不能推出发明家的脑子里会自发冒出许多点子,无法推出;
B项:题干说明是咖啡因通过腺苷受体竞争性结合等机制,刺激神经元活性,并没有提及直接作用于大脑,无法推出;
C项:题干提到咖啡因有助于我们完成常规的没有挑战性的任务,所以或许能提高效率,可以推出;
D项:咖啡作为神经系统兴奋剂,是否会导致失眠和心动过速,题干中均没有提及,无法推出。
因此,选择C选项。

 

 

 

 

 


 

 

1、 (单选题)“修身齐家治国平天下”体现以下哪一学派的人生理想和志趣:

A.道家

B.法家

C.墨家

D.儒家

 

 

 

 

【答案】D【东汇达教育解析】

第一步,本题考查文学思想。
第二步,“修身齐家治国平天下”出自《礼记·大学》中的“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。《礼记》是战国至秦汉年间儒家学者解释说明经书《仪礼》的文章选集,是一部儒家思想的资料汇编。
因此,选择D选项。

A项:道家以"道"为核心,认为大道无为、主张道法自然,提出道生法、以雌守雄、刚柔并济等政治、经济、治国、军事策略,主张“道生一,一生二,二生三,三生万物”具有朴素的辩证法思想。代表人物有老子、庄子。
B项:法家是中国历史上提倡以法治为核心思想的重要学派,经济上主张废井田,重农抑商,奖励耕战,代表人物有商鞅、韩非。
C项:墨家约产生于战国时期。代表人物为墨子,主张兼爱、非攻、尚贤、节用等思想。

 

 

 

2、 (单选题)乡村文化繁荣兴盛重大工程包括“农耕文化保护传承”,以下诗句最能体现农耕文化保护传承的是:

A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

B.离离原上草,一岁一枯荣

C.尧有欲谏之鼓,舜有诽谤之木

D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村

 

 

 

【答案】A【东汇达教育解析】

第一步,本题考查人文常识。
第二步,农耕文化,是指由农民在长期农业生产中形成的一种适应农业生产、生活需要的国家制度、礼俗制度、文化教育等的文化集合。农业最早是在中原地区兴起的。中原农耕文化包含了众多特色耕作技术、科学发明。A项中“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”出自唐代李绅的《悯农二首》,这首诗描绘了在烈日当空的正午,农民在田里耕作的景象,概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活,并深刻地反映了中国封建时代农民的生存状态。农耕文化崇尚耕读生涯,提倡合作包容,而不是掠夺式利用自然资源,这符合今天的和谐发展理念。A项符合农耕文化。
因此,选择A选项。

B项:“离离原上草,一岁一枯荣”出自唐代白居易的《赋得古原草送别》。译文为:长长的原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄,春来草色浓。此诗通过对古原上野草的描绘,抒发送别友人时的依依惜别之情。因此诗句描述的是古原而不是农耕。B项错误。
C项:“尧有欲谏之鼓,舜有诽谤之木”这句话出自《吕氏春秋》的“自知”一节。原文为:“尧有欲谏之鼓,舜有诽谤之木,汤有司过之士,武王有戒慎之鼗”。相传尧、舜为了鼓励老百姓进谏献言,分别设立谏鼓、谤木,作为与民众沟通的一种渠道,鼓励民众积极进言谏言。2019年1月25日十九届中央政治局就全媒体时代和媒体融合发展举行第十二次集体学习,习近平总书记在主持学习时引用了这句话来强调做好新闻舆论工作的重要性。C项错误。
D项:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自宋代诗人陆游的作品《游山西村》。译文为:山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情。人们可以从中领悟到蕴含的生活哲理:不论前路多么难行,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”,出现一个充满光明与希望的新境界。D项错误。

 

 

 

3、 (单选题)近年来,“图说我们的价值观”公益广告以开阔的视野、________人心的作品和________人心的力量,传播社会正能量,引起了社会各界的高度关注和观众的热烈反响。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.凝聚 汇聚

B.深入 撼动

C.温暖 感化

D.鼓舞 激励

 

 

 

【答案】B【东汇达教育解析】

第一步,分析语境。根据“开阔的视野、________人心的作品和________人心的力量”可知,文段是三方面的正向并列关系,应该是从三个侧面去介绍“图说我们的价值观”公益广告的作用,根据正向并列的作用,两个空处应语义相关而不相同。
第二步,辨析选项。A项“凝聚”指聚集,积聚;“汇聚”指聚集。两者语义相同,构不成正向并列关系,排除A项。D项“鼓舞”指使振作起来,增强信心或勇气;“激励”指激发鼓励。两者语义相同,排除D项。C项“温暖”指使感到温暖;“感化”指用行动影响或善意劝导,使人的思想、行为逐渐向好的方面变化。两者语义相近。B项“深入”指透过外部,达到事物内部或中心;“撼动”指摇动,震动。两者语义相关而不同,且都能体现该公益广告的作用。B项和C项对比,B项更符合语境。
因此,选择B选项。

 

 

4、 (单选题)红色资源是宝贵的革命历史文化遗产,全国各地都有自己独特的红色资源,这些红色资源具有唯一性和原真性的特点,十分珍贵。人们走进这些红色资源,正是想________地具体了解其独特的革命遗址、纪念物及先辈的革命事迹,在真实体验中感悟当年艰苦卓绝的革命历程和先辈崇高的革命精神。
填入画横线部分最恰当的一项是:

A.设身处地

B.近在咫尺

C.寓教于乐

D.亲临其境

 

 

【答案】D【东汇达教育解析】

第一步,分析语境。该空照应“人们走进这些红色资源”“真实体验”,表达要具体了解其独特的革命遗址、纪念物及先辈的革命事迹之意。
第二步,对比选项。A项“设身处地”指设想自己处在别人的地位或环境,意思是替别人着想;B项“近在咫尺”形容距离很近;C项“寓教于乐”指把教育跟娱乐融合为一体,使人在娱乐中受到教育。三者均不符合语境,排除。D项“亲临其境”指亲自到了那个地方,可以和“走进”“真实体验”形成照应,符合语境。
因此,选择D选项。

 

5 、 (单选题)汽车的车窗边缘密布的黑色圆点,常被当成不起眼的装饰,但这些黑点并非波点花纹,而是车窗________的守护者。黑点是烧制的瓷漆,连接了玻璃窗和框架,其表面比玻璃略粗糙,既能为安装车窗的粘合剂提供更好的________,又能像遮阳伞一样遮挡粘合剂,既美观又能起到防晒的作用。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.不折不扣 绝缘体

B.默默无闻 附着点

C.恪尽职守 保护层

D.不可或缺 媒介物

 

【答案】B【东汇达教育解析】

第一步,分析第一空。该空应与“不起眼”照应,表达不引人注意的意思。A项“不折不扣”本指一点也不打折扣,后表示完全、十足的意思;C项“恪尽职守”意为谨慎认真地做好本职工作,严守自己的工作岗位;D项“不可或缺”表示非常重要,不能有一点点的缺失,通常形容必不可少的因素或是部分,三者均与文意不符。B项“默默无闻”形容没有名声,不为人们所知道,符合文意。锁定答案B项。
第二步,带入验证第二空。“附着点”指接触点,“提供更好的附着点”与“连接”对应,符合文意。
因此,选择B选项。

 

 

6 、 (单选题)时下,不少博物馆都在大力开发文创产品,凝结智慧结晶的国宝文物______需要借文创产品“活”起来、“潮”起来,______更需要将其文化艺术价值深植人心,______实现可持续传承。
填入横线处的词语最恰当的一组是:

A.之所以,是因为,从而

B.固然,但是,从而

C.不但,而且,为了

D.一边,一边,为了

 

 

【答案】B【东汇达教育解析】

第一步,分析第一空和第二空。第一空和第二空后文接着两个“需要”,分别引导两个对策,而这两个对策之间并不存在因果关联,因此排除A选项的“之所以”“是因为”。进一步分析,第一空引导的对策“文创活起来、潮起来”,侧重形式上的变化,而第二空引导的对策“将价值深入人心”则聚焦实质上的变化,后者比前者更深入,因而两者之间不是简单的并列,排除D项“一边”“一边”。B项和C项符合语境,均保留。
第二步,分析第三空。第三空引导的内容“实现可持续发展”是前文两个对策带来的结果,而不是目的,B项“从而”符合语境,排除C项“为了”。
因此,选择B选项。

 

 

7 、 (单选题)人类的四大烦恼,不但“生”“老”“死”没人躲过,就是“病”也无法根除。人类自有“药”的发明,“药”与“病”就“道高一尺,魔高一丈”。虽然在“药”不太灵的时候,行气、导引、祝由(古代的精神疗法)会重新产生吸引力(如对外丹术衰落后的内丹术和出于绝望的癌症病人),但它们始终不能摆脱附庸地位。
这段话旨在强调:

A.人类有些根本性烦恼是无法摆脱的

B.当“药”失灵时,人类就会求助于其他方法

C.“药”是人类治病的基本手段

D.“病”与“药”之间存在着既相互对立又相互依存的关系

 

 

【答案】C【东汇达教育解析】

第一步,分析文段。文段首句强调“病”无法根除。第二句通过“药”与“病”的关系阐述引出“药”的话题。尾句通过“虽然……但……”转折词引出重点,强调“药”不灵的时候,其他的治疗方法也不能摆脱附庸地位,来说明治疗还是依赖“药”。
第二步,对比选项。C项是对文段重点的同义替换。
因此,选择C选项。

 

 

8 、 (单选题)①在众多化学元素当中,放射性元素因其神奇的特质,令众多科学家痴迷
②相比核裂变,这种核聚变能源更加清洁安全
③比如放射性元素氚可与氘发生核聚变反应,产生大量能量
④再比如氡,作为一种天然放射性气体,无处不在,甚至包括我们居住的房间
⑤这些元素往往字眼生僻,特别难念,但又与人们的生活息息相关
⑥科学家对放射性元素的研究不断加深,普通公众对这些元素的认知也要跟上脚步
将以上 6 个句子重新排序,最恰当的一项是:

A.⑥④③②①⑤

B.⑥②①⑤③④

C.①③④⑤②⑥

D.①⑤③②④⑥

 

 

【答案】D【东汇达教育解析】

第一步,观察选项,确定首句。①提到“放射性元素因其神奇的特质,令众多科学家痴迷”,提出“放射性元素”这一话题。⑥提到“科学家对放射性元素的研究不断加深”,是科学家对“放射性元素”的研究所做的努力。①适合做首句,排除A项和B项。
第二步,对比选项。判断①后面应该接哪句话。③举例子说明放射性元素可以产生巨大能量,不能作为①的例子,排除C项。⑤中“这些元素”与①形成话题上的衔接,验证D项,逻辑清楚。
因此,选择D选项。

 

 

 

9、 (单选题)近年来,踏足荒野、悠然自得的露营生活受到追捧,这种原本是“驴友”热衷的小众户外方式,如雨后春笋般席卷朋友圈,成了当下许多人热衷的户外项目。其中露营过程中的一些不文明现象,也引发了大家的关注,一些资深的户外爱好者呼吁,要文明出游,露营结束后应把垃圾带走,做到“无痕露营”。
最适合作这段文字标题的是:

A.游客出游请带上文明的行囊

B.莫给自然环境再添“负担”

C.践行“无痕露营”,做环保达人

D.“无痕露营”,当成文明出游标配

 

 

 

【答案】D【东汇达教育解析】

第一步,分析文段。文段开头介绍露营的现状和存在的问题,通过对策引导词“要”引出文段重点——要文明出游,无痕露营。文段为“分-总”结构。
第二步,对比选项。D选项是文段重点的同义替换。
因此,选择D选项。

 

 

 

 

10 、 (单选题)“我国每年有成千上万个家庭因吸毒而陷入痛苦的泥潭中,家庭有一个吸毒的,比家里有得癌症的人还要糟糕。”从事禁毒工作的一名专家表示,当前我国正面临一场持续升级的禁毒战。
从这段话可以看出,禁毒专家对我国当前禁毒战的态度是:

A.悲观的

B.怀疑的

C.忧虑的

D.遗憾的

 

 

【答案】C【东汇达教育解析】

第一步,分析文段,找到禁毒专家论述“我国当前禁毒战”的关键信息。文段首先指出吸毒给家庭带来的痛苦之大,接着禁毒专家指出“我国正面临一场持续升级的禁毒战”。由此可见,禁毒专家对于我国当前禁毒战表达了担忧的态度。 
第二步,对比选项。C项“忧虑的”符合禁毒专家对我国当前禁毒战的态度。
因此,选择C选项。

 

 

11、 (单选题)请从所给的四个选项中,选出最恰当的一项填入问号处,使之呈现一定的规律性。
image.png

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

 

【答案】B【东汇达教育解析】

第一步,观察特征。
组成元素相同,考虑动态位置类。
第二步,九宫格,横向规律较为常见,优先考虑。
观察第一行,图形都是时钟,只是时针分针方向不同,图一逆时针旋转 90°,得到图二,图二经过上下翻转,得到图三。第二行经验证符合此规律。第三行图2上下翻转之后得到选项B。
因此,选择B选项。

 

12 、 (单选题)下列选项中,符合所给图形的变化规律的是 
image.png

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

 

 

【答案】C【东汇达教育解析】

第一步,观察特征。
组成元素相似,优先考虑样式类。
第二步,一条式,从左到右找规律。
观察题干图形,每幅图中都有心形、四边形、五角星、六角星。黑色部分较为明显,优先考虑黑色部分。图一到图三黑色部分分别是六角星、四边形、五角星,?处黑色部分应该是心形。排除选项A、D。
图一中黑色的六角星在里边,图二六角星在外边;图二中黑色的四边形在里边,图三四边形在外边;图三中黑色的五角星在里边,因此?处五角星应该在外边。排除选项B。(也可以从右边两个白色图形点连接排除B选项)
因此,选择C选项。

 

 

13 、 (单选题)( ) 对于 风景 相对于 美丽 对于 ( )

A.秀丽;动人

B.画卷;人生

C.怡人;心灵

D.如画;如花

 

 

【答案】C【东汇达教育解析】

分别将选项代入题干,确定逻辑关系。
A项:“秀丽”与“风景”属于偏正关系,“美丽”与“动人”都是形容词,无法构成偏正关系,前后逻辑关系不一致,排除;
B项:“风景”可能是“画卷”的内容,二者属于对应关系,“美丽”与“人生”属于偏正关系,前后逻辑关系不一致,排除;
C项:“怡人”与“风景”属于偏正关系,“美丽”与“心灵”属于偏正关系,前后逻辑关系一致,符合;
D项:可以造句为“风景”“如画”与“美丽”“如花”,但词语顺序不一致,前后逻辑关系不一致,排除。
因此,选择C选项。

 

 

 

14 、 (单选题)标清∶高清∶超清

A.迁怒∶愤怒∶暴怒

B.幽静∶寂静∶安静

C.厅级∶市级∶省级

D.亚音速∶音速∶超音速

 

 

【答案】D【东汇达教育解析】

第一步,确定题干逻辑关系。
“标清”“高清”“超高清”是视频分辨率的三种划分方式,三者呈并列关系,且清晰度逐渐递增。
第二步,辨析选项。
A项:“愤怒”和“暴怒”都是一种情绪状态,后两者呈并列关系,且怒气程度逐渐递增。“迁怒”是一种动作行为,与后两者呈全异关系,与题干逻辑不一致,排除;
B项:“幽静”“寂静”“安静”是对环境中静的程度的不同描述,三者呈并列关系,但程度不呈递增关系,与题干逻辑不一致,排除;
C项:“厅级”“市级”“省级”是我国公务员不同行政级别划分,划分标准不同,三者间没有逐渐递增的关系,与题干逻辑不一致,排除;
D项:“亚音速”“音速”“超音速”是划分传播速度的三种方式,三者呈并列关系,且程度逐渐递增,与题干逻辑一致,符合。
因此,选择D选项。

 

 

15 、 (单选题)虚拟现实技术是指一种可以创建和体验虚拟世界的仿真系统,它利用计算机生成可交互的三维环境,向使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟,从而让人有身临其境之感,这是一种360度视角的沉浸式体验。
根据上述定义,下列选项属于虚拟现实技术运用的是:

A.张三通过电脑与远在巴黎的父亲视频聊天,亲眼见到了埃菲尔铁塔

B.李四用手机微信与妻子视频聊天,亲耳听到了儿子背诵古诗的声音

C.刘五戴上特制头盔网购书桌,能够全方位地体验书桌摆进书房的效果

D.王二用平板电脑看同学在西藏旅游的视频,感觉自己也到了布达拉宫

 

 

 

 

【答案】C【东汇达教育解析】

第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①创建和体验虚拟世界的仿真系统;
②生成可交互的三维环境;
③身临其境的360度视角的沉浸式体验。
第三步,辨析选项。
A项:张三与父亲视频,亲眼见到了埃菲尔铁塔,埃菲尔铁塔是真的,未体现“创建和体验虚拟世界的仿真系统”,不符合定义;
B项:李四与妻子视频,亲耳听到了儿子的声音,声音是真的,未体现“创建和体验虚拟世界的仿真系统”,不符合定义;
C项:刘五戴上特制头盔,全方位体验书桌摆进书房的效果,书桌还没购买,效果是虚拟体验,符合定义;
D项:王二看同学的旅游视频,感觉自己到了布达拉宫,景点是真实存在的,未体现“创建和体验虚拟世界的仿真系统”,不符合定义。
因此,选择C选项。

 

 

 

16、 (单选题)连环马策略是指在谈判中坚持你要我让一步,我也要你让一步,确保条件互换的做法。
根据上述定义,以下属于连环马策略的是:

A.甲厂家答应购买乙公司的精密设备,乙公司需要同意免去设备使用培训费

B.果农与经销商谈判,希望将三千斤芒果全部收购,部分次果也一并收购

C.吴某去买车,发现经销商没有现车还需要加价排队买,吴某要求正价买现车

D.食客对菜品不满意,不打算付钱,餐馆经理过来理论,食客只能照价结账

 

 

 

 

【答案】A【东汇达教育解析】

第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①在谈判中;
②坚持你要我让一步,我也要你让一步,确保条件互换。
第三步,辨析选项。
A项:“甲厂家”和“乙公司”是谈判双方,“甲厂家答应购买乙公司的精密设备”作出了让步,而“乙公司同意免去设备使用培训费”也作出了让步,条件互换,符合定义;
B项:“果农”与“经销商”是谈判双方,但B项所述内容中只有“果农”提出了条件,不符合关键信息②,不符合定义;
C项:经销商没有现车还要加价排队,吴某要求正价买现车,双方并没有各自让步,实现条件互换,不符合关键信息②,不符合定义;
D项:食客因对菜品不满意拒绝付钱,餐厅经理过来理论后,食客照价结账,食客并没有少付钱,也就是餐厅经理并未作出让步,不符合关键信息②,不符合定义。
因此,选择A选项。

 

 

 

17、 (单选题)如果小明是优秀的程序员,那么小明对数据结构与算法一定很熟悉。
上述论证基于以下哪个前提?

A.一个程序员除非不是优秀的,否则对数据结构与算法一定很熟悉

B.一个程序员只要对数据结构与算法很熟悉,那么一定是优秀的程序员

C.一个程序员如果不是优秀的,那么一定对数据结构与算法不很熟悉

D.一个程序员如果对数据结构与算法很熟悉,那么一定是优秀的程序员

 

 

 

 

【答案】A【东汇达教育解析】

第一步,确定题型。
根据提问方式中的“基于以下哪个前提”,确定为加强论证。
第二步,找论点和论据。
论点:小明对数据结构与算法一定很熟悉。
论据:小明是优秀的程序员。
第三步,辨析选项。
A项:肯定前提。根据“除非A,否则B”的翻译形式:“非B→A”,可知该项翻译为:不对数据结构与算法一定很熟悉→不是优秀程序员。该项的逆否命题为:优秀程序员→对数据结构与算法一定很熟悉,即根据论据就能够推出论点,是题干论证所需要的前提;
B项:不明确项。根据“只要A,那么B”前半句推出后半句的翻译形式,可知该项翻译为:对数据结构与算法一定很熟悉→优秀程序员。当给出论据小明是优秀的程序员时,是对逻辑表达式的肯后,肯后不必然得到结论,即结论不一定成立;
C项:不明确项。根据“如果A,那么B”前半句推出后半句的翻译形式,可知该项翻译为:不是优秀程序员→不对数据结构与算法一定很熟悉。当给出论据小明是优秀的程序员时,是对逻辑表达式的否前,否前不必然得到结论,即结论不一定成立;
D项:不明确项。根据“如果A,那么B”前半句推出后半句的翻译形式,可知该项翻译为:对数据结构与算法一定很熟悉→优秀程序员。当给出论据小明是优秀的程序员时,是对逻辑表达式的肯后,肯后不必然得到结论,即结论不一定成立。
因此,选择A选项。

 

 

 

18、 (单选题)2006年,国际天文学联合会(IAU)对太阳系大行星进行了重新定义,结果导致冥王星被排除出太阳系“九大行星”。最近有天文学家指出,由于冥王星运行在太阳系中天体密集的一个特殊区域——柯伊伯带,并且被证明是太阳系中第二复杂、最有趣、比火星更具活力的一颗天体,因此冥王星就是太阳系的第九大行星。
以下各项如果为真,哪项最能质疑上述天文学家的结论?

A.冥王星位于太阳系的外圈,非常黯淡,其个头甚至比月球还小

B.冥王星轨道周边还有其他天体,就连其卫星都有它自身一半大小

C.太阳系其他八大行星围绕太阳运行的轨道基本都在同一个平面上

D.太阳系大行星必须有的特点之一是清理了轨道周边的其他天体

 

 

 

 

【答案】D【东汇达教育解析】

第一步,确定题型。
根据提问方式中的“质疑”,确定为削弱论证。
第二步,找论点和论据。
论点:冥王星就是太阳系的第九大行星。
论据:由于冥王星运行在太阳系中天体密集的一个特殊区域——柯伊伯带,并且被证明是太阳系中第二复杂、最有趣、比火星更具活力的一颗天体。
第三步,辨析选项。
A项:无关选项。该项讨论的是冥王星的位置和个头大小,与冥王星是否属于第九大行星无关,论题不一致,排除。
B项:无关选项。该项讨论的是冥王星轨道附近天体的大小,与冥王星是否属于第九大行星无关,论题不一致,排除。
C项:不明确项。该项讨论的是冥王星和其他八大行星不在同一个平面,但是否在同一个平面不一定是判断冥王星是第九大行星的标准,不具有削弱作用。
D项:增加反向论据。该项指出太阳系大行星必须是清理了轨道周边的其他天体,而冥王星附近天体密集,故冥王星不符合大行星的特征,不是第九大行星,具有削弱作用。
因此,选择D选项。

 

 

 

 

 

19 、 (单选题)月球潮汐力与地球上的地震、海啸、火山爆发等自然灾害存在明显相关性的说法是可疑的,因为每年自然灾害很多,而“超级月亮”每14个月才一次,即便考虑月球经过近地点,每个月也只有一次。部分学者会找出一些和“超级月亮”出现时间相隔不远的灾害来论证,这显然缺乏证据支撑,也忽略了大量事例,比如月球在远地点前后发生的灾害。基于大量关于地震和月球关系数据的研究表明,地震发生频率和月球经过近地点没有统计上的相关性,因此说月球潮汐力会引发地震显然缺乏可靠证据。
由此可以推出:

A.月球潮汐力与月球在远地点前后发生的地震具有相关性

B.月球潮汐力与月球经过近地点发生的地震具有因果关系

C.月球潮汐力与地震之间的关系需要在时间和空间上综合分析

D.地震触发机制有多种因素,但月球潮汐力的作用效果较明显

 

 

 

【答案】C【东汇达教育解析】

第一步,确定题型。
根据提问方式及题干特点,确定为归纳推理。
第二步,辨析选项。
A项:根据题干“忽略了大量事例,比如月球在远地点前后发生的灾害”,说明二者没有相关性,排除;
B项:根据题干“地震发生频率和月球经过近地点没有统计上的相关性”,说明二者没有因果关系,排除;
C项:题干第一句提到“月球潮汐力与地球上地震、海啸、火山爆发等自然灾害存在明显相关性的说法是可疑的”,然后又在时间层面、空间层面举出例证说明“月球潮汐力会引起地震显然缺乏可靠证据”,故“月球潮汐力与地震之间的关系需要在时间和空间上综合分析”可以推出;
D项:根据题干结论“因此说月球潮汐力会引起地震显然缺乏可靠证据”,无法推出月球潮汐力对于地震的作用效果明显,排除。
因此,选择C选项。

 

20、 (单选题)咖啡因是一种中枢神经系统兴奋剂,通过与腺苷受体竞争性结合等机制,刺激神经元活性,间接影响多巴胺等的释放,从而增强注意力和认知控制,有助于我们完成常规的没有挑战性的任务。不过在需要创造性地解决问题时,增强的认知控制和自发想法缺一不可,而后者有时是可遇不可求的。
根据上述材料,以下推论正确的是:

A.发明家的脑子里经常自发冒出很多新奇的点子

B.咖啡因直接作用于大脑,能提神醒脑促进记忆

C.面对枯燥无趣的常规工作时,咖啡或许能提高效率

D.作为神经系统兴奋剂的咖啡,也会导致失眠和心动过速

 

 

 

【答案】C【东汇达教育解析】

第一步,确定题型。
依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。
第二步,辨析选项。
A项:题干只是提到需要创造性地解决问题时,自发的想法是可遇不可求的,并不能推出发明家的脑子里会自发冒出许多点子,无法推出;
B项:题干说明是咖啡因通过腺苷受体竞争性结合等机制,刺激神经元活性,并没有提及直接作用于大脑,无法推出;
C项:题干提到咖啡因有助于我们完成常规的没有挑战性的任务,所以或许能提高效率,可以推出;
D项:咖啡作为神经系统兴奋剂,是否会导致失眠和心动过速,题干中均没有提及,无法推出。
因此,选择C选项。

 

 

 

 

 


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